3月18日下午，心理健康教育教研室在科学校区一教楼109召开了《大学生心理健康教育》课程建设推进会，13位授课教师参加了此次活动。
会上，心理健康教育中心负责人介绍了此次会议的主要议题和全覆盖心理健康教育课程的重要意义，增加课时、拓展内容是突破制约课程发展瓶颈的必要途径，也是实现我校人才培养目标的重要内容。接下来，教研室主任就增设理论课程内容进行逐一梳理，突出重点教学内容与环节，建议增加学习心理、网络心理、生命教育、危机干预、自助助人等与当前大学生校园生活密切相关、贴近学生心理健康工作趋势的章节内容；对新增实践教学环节的内容版块、组织方式、考核评价等环节设计进行解释与说明。与会老师围绕理论教学内容拓展和实践教学课程设计进行热烈探讨，献言献计，并最终就讨论的议题逐一达成一致意见。
此次教学研讨会为下一步课程建设明确了方向，同时也为授课教师搭建了学习交流平台，对有效改进教学质量、扎实提升育人成效起到了促进作用。心理健康教育教研室将继续强化教学改革与建设，促进互相交流，顺应学生需求和社会发展，不断提升大学生心理健康素养贡献力量。
