党史学习教育开展以来，校纪委立足本职，突出政治监督，深入基层下沉一线，认真开展督导检查，确保党史学习教育部署周密、督导精准、特色鲜明、整改扎实、效果良好。
全面覆盖“督”。校纪委制定《二级单位党组织党史学习教育监督检查方案》，成立督导工作组，建立督导检查工作台账，细化工作安排，紧盯各环节任务要求，坚持问题导向、效果导向，通过调研座谈、列席会议、参加专题组织生活会、听取汇报、实地走访、查阅记录等形式，对全校30个二级单位党组织开展全覆盖、全方位、全过程党史学习教育巡回督导，及时全面掌握基层党史学习教育开展情况，督促全校党史学习教育形成上下联动、一体推进的浓厚氛围。
校领导在经济与管理学院开展党史学习教育专题调研
列明清单“导”。校纪委结合上级要求和学校党史学习教育实施方案，紧盯任务目标，及时制定督导清单，围绕专题学习开展、组织专题培训、氛围营造与宣传报道、专题组织生活会召开、为师生办实事等情况制定督导任务，为二级单位党组织开展工作明确目标。纪委到二级单位参加党史学习教育督导工作，巡听10余次，座谈调研12次，列席会议20余次，总结汇编党史学习教育督查简报3期，确保基层党组织党史学习教育工作走深走实。
突出重点“查”。校纪委充分发挥督导检查“探照灯”作用，把脉问诊，突出重点，一是将党史学习教育纳入校内巡察监督重点内容，督促二级单位压实主体责任，用校内巡察检验党史学习教育成效，对12个校内巡察单位的党史学习教育落实情况进行督查。二是对标党史学习教育专题组织生活会要求，通过列席会议、谈话了解、实地走访等形式，督查二级单位党史学习教育专题组织生活会10余次，针对专题组织生活会查摆的问题，督促制定问题清单、建立问题台账，压实整改责任。三是在为群众办实事方面，校纪委对二级单位办实事情况进行督查，随机抽查二级单位党组织办实事重点项目任务台账，深入基层，走进学校餐厅、宿舍，与师生进行访谈，了解掌握办实事实践活动成果和解决人民群众“急难愁盼”问题项目推进落实情况以及师生的真实感受等情况。
校领导在科学校区西门检查指导
校领导查看在建工地进展情况
特色亮点“显”。督查组紧盯重点工作和关键环节，就专题学习、专题党课、组织生活会、办实事解难题、党史学习教育艺术作品创作活动等方面开展巡回督导，在点上深入督，在面上及时导，由点带面，发现亮点，总结好经验做法6项30条，对好的做法及时推广，学校党史学习教育特色亮点持续彰显。省纪委监委网站分别以《精准督导，推动学习教育有特色有亮点》《学党史砥砺初心 办实事解决难题》为题对我校的党史学习教育工作进行报道。
跟踪问效“改”。校纪委把督导检查与整改落实相结合，通过参加组织生活会整改等多种渠道持续跟踪问效，指出督导过程中发现的教育开展不够平衡，个别基层党组织教育氛围不够浓厚、与业务结合不够紧密、组织生活会辣味不足、办实事有效举措少等问题，及时咬耳扯袖、红脸出汗。校纪委坚持以问题为向导，以整改促提升，对后进单位提醒谈话，限期整改，把整改和深化标本兼治有机结合起来，建立长效机制，坚决避免出现“完成任务”“走过场”的倾向。
党史学习教育是加强党风廉政建设的一个重要载体，纪委聚焦监督执纪问责主责主业，求真务实，敢于亮剑，“督”“导”“查”“改”并重，推动党史学习教育与做好学校中心工作同频共振，以高质量监督保障党史学习教育见实效。（通讯员：唐丹丹）
