【特别报道】“凝心聚力谋发展 求真务实谱新篇”系列报道之三

党的十八届三中全会对考试招生制度改革作出了全面部署，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》中明确指出：“到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度”。面对新的形势，我们必须积极推进供给侧改革，做好与考试招生制度改革的衔接，建立招生就业和招生计划的联动机制，促进内涵建设，提高人才培养质量。

生源是学校发展的第一资源，是学校办学的基础，关乎学校的生存和可持续发展。因此，围绕学校“建设高水平特色骨干大学”的根本目标和近期主要任务，2016年及今后一个时期招生办公室将根据学校专业结构调整优化需要，坚持“稳定规模、优化结构、提高层次”的指导原则，停办专科教育、巩固本科教育，调整优化各学科门类招生计划比例，加大招生宣传力度，建设优质生源基地，以高质量吸引优质生源。

“十二五”收官之际，学校在重要核心指标国家级科技成果和国家自然基金项目上取得可喜成绩，为实现建设高水平特色骨干大学的根本目标打下坚实基础。当前，学校正处在发展提升的关键时期，全校上下同心同德，围绕“三大任务”，着力提升学校核心竞争力。

“十三五”开局之际，软件学院将着力加强省级教学团队的内涵建设，打造核心课程体系和高质量的教学队伍，争取高层次的教学成果；围绕省级实验平台（培育）建设目标任务，强化教学和科研基础条件建设，凝聚教学科研人才队伍，争取高层次的科研项目和科技成果；以人才培养为中心，提高质量为主题，提高招生培养层次，调整优化招生专业和招生规模，修订培养方案，积极主动迎接本科教学审核评估。

2016年是“十三五”开局之年，机电工程学院党总支将紧紧围绕学校中心工作、学院改革发展目标，充分发挥政治核心作用。加强学院领导班子建设，凝心聚力，为事业发展提供良好的内外部环境和思想、组织保障，切实提高为师生服务的水平；加强党支部和党员队伍建设，扎实开展“两学一做”学习教育，切实发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用；注重学院的文化传承，加强师德师风建设，提升学院的软实力；以学生为中心，围绕学生的成长成才做好教育和管理工作，提高学生的综合素质。我们将积极创建和营造改革创新、干事创业的良好氛围，为学院改革发展提供强有力的政治支持和思想保证，推动学院各项工作再上新台阶、取得新成绩。

“十三五”开局之年，喜迎学校教代会的召开。研究生处将以“服务需求，提高质量”为指导，为学校更名大学与博士单位立项建设奠定学位授权点基础。开展学位点动态调整增列工作，优化学位点结构布局。建设20个左右一级学科硕士学位授权点和专业学位授权类别；根据国家经济建设的需要，按照“大众创新，万众创业”的要求，优化研究生人才培养方案；开展研究生教育质量提升工程，建设3-4个省级研究生教育创新培养基地，建设1-2个省级专业学位特色品牌；积极采取措施，稳步扩大研究生规模，在校研究生“十三五”末达到1500人左右；推进研究生教育国际化水平，加强与国外高水平大学合作，提高学校对外开放能力和国际化水平。

在学校“十三五”规划开局之年，外国语学院积极适应国家和中原经济区发展需要，基于学习者需求，解放思想，更新教育理念，全面深化教学改革，进一步提高人才培养质量，增强社会服务能力。以外语类专业本科教学质量国家标准及《大学英语教学指南》为指导, 深化外语专业及大学英语教学改革，逐步打造轻院外语教学特色。加快完善各专业教学体系，以课程体系改革推动教师的发展，不断提升教师团队水平。拓宽实践教学渠道，加强实践能力与创新能力的培养，努力提高大学生的就业竞争力。以学科建设为龙头，不断丰富专业内涵，加强现有专业建设。认真做好宏观规划工作，同时加强制度建设，规范管理，确保外国语学院科学、可持续性发展。

在学校“十三五”规划开局之际，电气信息工程学院确立了“人才为先、科学定位、突出特色、优化资源、强化科研、反哺教学”的学科建设与发展思路。计划以学科建设为主线，纲举目张，努力推动学院各项工作科学、稳定、持续、健康向前发展。

人才为先。加强师资队伍建设，尤其注重高层次拔尖人才的引进。科学定位。广泛调研，找准国内外学科建设参考系，借鉴先进的学科发展理念和建设经验，依据自身实际，有所为，有所不为，明确学科定位。突出特色。对博士点建设学科下的特色学科方向，予以特殊支持。确定发展重点，突出特色。优化资源。对内整合智力及设备资源，对外加强实质合作交流，积极争取更高层次的平台建设支持。强化科研。强化科研对学科建设的支撑作用。尤其重视高层次成果和项目的谋划和申报。反哺教学。鼓励教师以科学研究为基础，优化教学内容，改进教学方式。依托学科科研资源优势，尝试建立科研实践制度，促进学生创新能力培养。

“十三五”开局之年，喜迎学校教代会的召开。数学与信息科学学院将立足当前，着眼未来，找准定位，更好地服务学校战略发展大局。

数学是基础课，教学质量直接影响到学生后续的学习和发展后劲。根据新时期新特点，不断更新教育理念，课堂创新教学方法，课外注重自有网络教学资源的建设、应用，推动校外优质网络资源为学生方便使用。注重教学成果传承、创新、积累和应用，不断提升教师教学水平，切实肩负起以公共数学教学保障学校人才培养质量的重任。拓展学科专业布局，突出专业特色建设，继续推行专业教育系列报告、本科生导师制等特色工作，深入开展创新创业教育，深化人才培养模式改革。坚持高层次领军人才引进与培养并重，积极打造高水平研究团队，努力实现学院跨越式发展。

2016年既是学校“十三五”规划的开局之年，又是 “十三五”发展的奠基之年。面对持续推进博士单位建设、更名大学、本科教学审核评估三大任务，我们只有上下一心、群策群力，在搞好顶层设计的基础上，脚踏实地、勤奋工作，才能朝着高水平特色骨干大学的目标大步迈进。

机关党委作为新成立的部门，充分体现了学校对机关党建工作的高度重视。我们深感责任重大，将在学校党委的正确领导下，围绕中心、服务大局，加强学习，加强调研，加强服务，加强创新，积极适应新常态，不断探索党建工作与中心任务相结合的方式方法，团结带领机关广大党员干部开拓进取，真抓实干，努力推进学习表率机关、规范活力机关、廉洁自律机关、务实高效机关、文明和谐机关和师生满意机关建设，助力学校事业发展。

高等学校创新创业教育改革作为高等学校综合化改革的突破口和服务国家创新驱动战略的具体举措受到了全国各高校的普遍重视。我校以工为主，有较好的创新创业教育基础，工程训练中心的功能定位决定了其在双创教育中应积极作为，拟重点做好以下工作：一是按照机、电、计算机类专业基础训练、综合训练、创新实践的功能定位，整合资源，完善实践平台，强化开放和共享，使之成为学生创新创业实践的乐园，并形成开放、协同、分享、宽容的创新文化氛围。二是依托平台，按照“3+1”模式开展创新创业教育改革试点，按“问题导向、项目驱动”的思路设计和改造教学环节，逐步形成个性化人才培养特色。三是开展校企合作，在产品设计、项目开发、零部件加工等多方面提升服务社会的能力，同时为学生提供真实的学习实践环境。四是以学科竞赛为抓手，不断扩大受益面，并打造5个左右优势明显的轻院品牌项目。

“十二五”期间，材料与化学工程学院在校党委和行政的正确领导下，紧紧围绕学校中心工作，在教学科研等方面取得了较好的成绩。入选教育部创新团队和河南省优秀教学团队各1个，主持承担国家自然科学基金32项，牵头组建河南省协同创新中心1个，入选“中原学者”1名，到账科研经费年均1000万元以上。

十三五期间，我们将通过引进和培养的方式进一步提升师资队伍整体水平，争取在国家教学名师、国家杰出青年等高层次人才方面取得突破；进一步完善教学科学平台，力争国家级平台建设方面取得突破；进一步凝练学科方向，整合人才队伍，力争国家级重大项目取得新突破；以“双创”活动为契机，进一步提升学生培养质量；以“双一流”建设为抓手，争取使我院的材料、化学两个学科进入ESI全球学科排名前1%的行列。