我校深入学习实践科学发展观活动动员大会隆重召开
省管高校深入学习实践科学发展观活动领导小组第九检查组组长宋毛平出席会议并讲话
宣读活动领导小组成员名单和办公室组成人员及工作分工
全校中层干部、科级党员干部，各党支部书记，教职工、学生党员代表，民主党派代表参加大会
3月23日下午，按照省委的统一部署，我校在东风校区讲演厅召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。省管高校深入学习实践科学发展观活动第九指导检查组组长、郑州大学副校长宋毛平，指导检查组成员、河南理工大学纪委副书记兼监察处处长封全武，河南职业技术学院组织人事处曾枫括，校领导林世选、剧乂文、张胜利、张希凡、龚毅、黄遂清、陈江风、赵继红出席大会。全校中层干部、科级党员干部，各党支部书记，教职工、学生党员代表，民主党派代表参加大会。
校长剧乂文主持动员大会。他代表学校对省管高校深入学习实践科学发展观活动第九指导检查组的各位成员表示热烈的欢迎和衷心的感谢。剧校长指出，学校党委对开展学习实践活动高度重视，在省管高校深入学习实践科学发展观动员大会结束后立即召开专题会议研究，进行全面部署，成立了活动领导小组和工作机构，制定了详细的活动实施方案。
党委书记林世选代表校党委作动员讲话。他对全校深入学习实践科学发展观提出了四点要求：第一，要深刻认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义，增强参加学习实践活动的自觉性和责任感。开展深入学习实践科学发展观活动，是用马克思主义中国化的最新成果武装党员干部头脑的需要，是推动学校事业又好又快发展的需要，是进一步加强和改进党的建设的需要。全校党员干部要自觉把思想和行动统一到中央的决策部署上来，统一到省委的具体要求上来，确保学习实践活动取得明显成效。
第二，明确开展学习实践科学发展观活动的目标任务和基本原则，坚持学习实践活动的正确方向。一要准确把握学习实践活动的指导思想。要高举一面旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜；突出一个主题，就是推动科学发展；围绕一个总要求，就是“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”；把握一个重点，就是各级领导班子和党员领导干部。抓好“四个着力点”，着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，着力提高领导科学发展、促进和谐稳定的能力。二要明确学习实践活动的目标任务，即达到“六新要求”：在思想认识、能力素质上有新提高；在解决问题，完善机制上有新突破；在增强党性、改进作风上有新发展；在应对危机、科学发展上有新成效；在改善民生、和谐稳定上有新气象；在强化基础、创新党建上有新推进。三要准确把握学习实践活动的基本原则，做到“五个坚持”：坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持搞好分类指导，坚持贯彻群众路线，坚持正面教育为主。
第三，准确把握学习实践活动的方法步骤，抓好三个阶段六个环节，明确各阶段的任务、各环节的要求和具体操作步骤，认真组织，严格要求，确保学习实践活动扎实推进。“三个阶段、六个环节”，是中央的部署和省委的要求，必须不折不扣地落实好，做到严格程序不变通、环环相扣不断档。同时，我们要立足学校实际，丰富活动内容，创新活动载体，组织开展好“四比三争”活动（比学习、比教学、比科研、比贡献，争当好学生、好教师、好专家）。通过“四比三争”活动，进一步激发党员干部和广大师生投身学校改革发展的积极性和创造性，把开展学习实践活动的过程转化为学校事业又好又快发展、跨越式发展的过程。
第四，切实加强组织领导，周密组织安排，确保学习实践活动取得实效。一是加强领导，强化责任；二是精心组织，科学安排；三是示范带动，做好表率；四是加大宣传，营造氛围。开展深入学习实践科学实践观活动，是当前全校的一项重要工作，时间紧、任务重、要求高。我们要紧扣发展主题，把握正确导向，加强领导、统筹协调、科学安排、抓好落实，确保这项活动有序开展，真正取得实效。
林书记强调，开展深入学习实践科学发展观活动，是党中央作出的重大决策，是全党政治生活中的一件大事，意义重大、影响深远。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，按照中央和省委的部署，统一思想，统一行动，积极探索，勇于创新，高标准、高质量地组织开展好学习实践活动，圆满完成各项任务，确保取得扎扎实实的成效，为推动学校科学发展、加快建设特色鲜明的教学研究型大学，提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证，在奋力开创中原崛起新局面的伟大实践中，做出新的更大的贡献。
党委副书记张希凡宣读我校深入学习实践科学发展观活动领导小组成员名单，并就学习实践活动第一阶段的工作进行了安排部署。
省管高校深入学习实践科学发展观活动第九指导检查组组长宋毛平作重要讲话。他指出，指导检查组将从这样一些方面帮助学校做好工作：第一，履行职责，发挥作用。一要履行三项职责，即：了解掌握和检查学习实践活动的进展情况，向有关单位提出指导意见建议；总结推广学习实践活动的经验，发现和分析活动中存在的问题，并督促解决；及时向省委学习实践活动领导小组反映情况，提出意见建议。二要落实六项任务，即：指导检查学习实践活动方案的制定；指导检查学习实践活动思想发动工作；指导检查领导班子专题民主生活会；指导检查领导班子分析检查报告的撰写与评议；指导检查整改落实方案的制定和实施；指导检查满意度测评工作。三要采取四种方式开展工作，即：参加有关会议；听取活动汇报；收集群众意见；全程检查指导。四要发挥桥梁纽带作用、把关定向作用、工作指导作用。
第二，严格要求，提高水平。一是加强学习。坚持把学习摆在首位，对活动所要求的学习内容，努力做到先学一步，多学一点，学深一些，把中央和省委的精神和政策弄懂吃透，掌握指导检查工作的主动权；二是推动创新。鼓励和支持学校在遵循省委统一要求的前提下，勇于探索和创新符合实际的学习实践活动组织形式、实践载体和方式方法，创造性地完成各项任务。对学校的自选动作，认真研究分析，及时总结推广富有实效的创新成果，并向省委学习实践活动领导小组办公室推荐；三是扎实工作。以高度负责的精神和饱满的政治热情，专职专责，尽心尽力，努力工作，努力把各项工作做得更实更好更优，经得起检验，对得起信任；四是遵守纪律。自觉遵守工作纪律、生活纪律和廉洁自律方面的规定要求，做到讲党性、重品行、作表率，树立指导检查组的良好形象。
