4月30日下午，我校深入学习实践科学发展观活动调研成果交流会在图书馆报告厅举行。党委书记林世选，校长剧乂文，党委副书记张希凡，副校长龚毅、黄遂清、陈江风、吕彦力出席交流会。全校中层干部、科级党员干部、党支部书记参加交流会。交流会由党委副书记张希凡主持。
校长剧乂文宣读《关于表彰深入学习实践科学发展观活动优秀调研报告的决定》，对在前一阶段深入学习实践科学发展观活动中的优秀调研成果进行了表彰。学校领导为优秀调研报告领题人颁发了荣誉证书。
按照学习实践活动学习调研阶段工作安排，从4月初，全校处级以上党员干部在搞好集中学习的同时开展了深入调研活动。各调研组精心组织，深入基层，贴近师生，通过召开师生座谈会、走访院系部门、个人访谈、问卷调查、到省内外高校学习考察等形式，深入开展调研活动。经广泛征求群众意见，反复修改完善，共完成了50篇调研报告，其中校级党员领导干部调研报告9篇，处级党员干部调研报告41篇，形成了一批高质量的调研成果，经认真评选，确定10篇调研报告为优秀调研报告。
交流会上，电气信息工程学院总支书记梁威、材料与化学工程学院院长方少明、食品与生物工程学院总支书记贾菁菁、经济与管理学院总支书记刘国豪、法政系总支书记刘建秀、研究生处处长王新杰、后勤集团总经理闫铨钊作为代表作了大会交流发言。
在认真听取了7位同志的发言后，党委书记林世选作了重要讲话。他指出，这批优秀调研报告能够结合实际，选题准确，调研深入，内容翔实，针对性强，对工作有一定的指导意义，调研成果的运用一定会进一步推动学校事业的发展。他总结了我校前一阶段开展学习实践活动的情况：第一，开展学习实践活动取得了阶段性成果，开局良好。学校按照中央和省委的统一部署，紧密结合建设特色鲜明的教学研究型大学的实际需要，统一思想，精心组织，在学习调研阶段做到了“四到位”，即党委重视，认识到位；加强领导，责任到位；精心安排，措施到位；狠抓落实，规定动作到位，为第二阶段分析检查工作的开展打下了良好的基础。第二，深入开展调查研究，调研成果显著。在学习调研阶段，校、院系领导班子和党员领导干部把学习实践活动与“讲、树、促”教育活动结合起来，精心制定调研方案，深入开展调查研究，认真撰写调研报告并注重对调研活动的总结。调研报告有情况，有分析，有建议，为工作决策提供了科学依据，为工作实践提供了理论指导。
林书记指出，学习实践活动即将转入分析检查阶段，全校党员干部一定要善于将调研成果运用于实践，转化成指导实际工作的良方，通过调研建立解决问题的长效机制；要坚持不懈地抓好学习，把学习贯穿到学习实践活动的始终；要更加注重宣传，进一步营造良好的活动氛围；要切实处理好“工学矛盾”，科学安排，统筹兼顾，确保学习实践活动与各项工作两不误、两促进。
