根据学习实践活动第二阶段的安排，6月30日下午，我校在图书馆一楼学术报告厅召开领导班子分析检查报告评议会。省管高校深入学习实践科学发展观活动第九指导检查组成员、河南理工大学纪委副书记兼监察处处长封全武，全体校领导出席评议会。我校科级以上党员干部，党支部书记，教授、博士代表，民主党派代表， 学生党员代表参加评议会。评议会由党委副书记张希凡同志主持。
党委书记林世选同志通报了我校领导班子学习实践活动分析检查报告的形成情况和主要内容。他首先对分析检查报告形成的背景、过程和遵循的原则进行了说明，并着重从四个方面概述了分析检查报告的主要内容：一是学习实践科学发展观取得的成效和形成的共识。必须坚持以解放思想为先导，开拓改革发展新思路；必须坚持发展目标不动摇，不断增强综合办学实力；必须坚持走特色发展之路，进一步强化竞争优势；必须坚持以改革开放为动力，不断增强办学活力；必须坚持以改善民生为目的，促进师生的全面发展；必须坚持党的领导，为科学发展提供政治和组织保证。二是在贯彻落实科学发展观方面存在的不足和问题。三是影响和制约科学发展突出问题的原因分析。四是进一步推动学校科学发展的工作思路和举措。要在加强领导班子自身建设上下工夫，着力提高统领学校科学发展的能力；加大建设和工作力度，在实现“三大突破”上取得新进展；在加强教学建设和深化教育教学改革方面下功夫，不断提高人才培养质量；在强化学科特色和优势上下功夫，不断提高核心竞争力；在增强科研实力上下功夫，提高服务经济社会的能力；继续坚持人才兴校战略，加大队伍建设力度；创新和完善体制机制，进一步增强办学活力；坚持“以人为本”，在改善民生、构建和谐校园上取得新成效；进一步加强和改进党建思想政治工作与党风廉政建设。林书记还针对群众评议工作提出了三点要求：一要正确认识群众评议工作对形成高质量领导班子分析检查报告的重要意义；二要正确把握分析检查报告的评议重点；三要正确表达评议意见。他希望广大党员干部抱着对学校事业发展高度负责的态度，深入思考，实事求是，客观公正，切实提出好的意见和建议，为形成高质量的分析检查报告奠定坚实的基础，使分析检查报告真正成为我校科学发展的指导性文件。
与会人员从“对科学发展观的认识深不深”、“查找问题准不准”、“原因分析透不透”、“发展思路清不清”、“工作措施可行不可行”等五个方面，对分析检查报告进行了认真评议。
